编者按:疫情之时,湖北二师处于武汉中心,“面对面”的教学还需静静等待,但是师生的教与学不能等待。视觉系全体教师克服实际困难积极投入教学、研究、实践中。让我们记录下这段不同寻常的美妙吧。此次视觉设计系教师访录,为走进教师们的生活和工作,展示我们优秀的教师。
(顾问:金波 / 策划:赵文 程蓉洁)
赵文 | Zhao Wen
副教授
作品曾入选莫斯科金蜂设计奖、俄罗斯国际标志双年奖、芬兰拉赫蒂国际海报展、中国澳门设计双年展、德黑兰字体海报年展、特尔纳瓦国际海报三年展、乌克兰生态国际海报双年展、美国科罗拉多国际海报图形展、台湾金门和平奖、澳门回归20周年海报设计展等。
1.目前手边在忙什么工作?
刚刚改了一篇新闻稿。
2.每天时间很有限,您是如何兼顾工作和家里日常琐事的?
每日享受父亲的好手艺,其他时间基本上都是自己的。
3.您目前有开课吗?(什么课程?)除网络视频授课之外,还利用网络辅导学生做了哪些工作?
已经进入到《广告策划与创意》课程的网络视频课第4周了。目前学生们的状态还可以,总算进入状态了。近期在网上除了忙视觉设计系的工作之外,还有批阅毕业生的论文、毕业设计,辅导每个学生完成课程的每个阶段的作品。
4.您觉得网络教学中,碰到比较难解决的问题是什么?您是如何解决的?
网络视频教学过程中,碰到了一些小问题,但都很快解决了。唯一不好解决的是在网上视频或者短信等方式辅导学生作品时,不会很快得到学生的眼神或者各种“反馈”,我帮助学生分析问题或者探讨式沟通时,需要有这种状态。
面对这个问题,主要是一遍一遍的解答问题,找案例、找方法,总之,期待学生最终的作品。
5.请您给学生们推荐一个公众号、一部电影、网站或者其他。
推荐电影《天梯》、《归来》,我被感动地偷偷抹过几次眼泪、喉咙哽咽。比较喜欢关注让人感动的这类。
6、分享一张视频或网络辅导的截频吧。
一次上课的不完整视频截图,学生在家自然随意了些。
7.请您展示部分学生的阶段性作品(附图6-8件、学生姓名):
(1)课程部分阶段性作品:
苏鲁豫 / 谭晓琳 / 王锦涛
杨悦 / 梁朝 / 黎玲
黎玲 / 卢奶榕 / 温梦君
汪丰 / 孟文涛
(2)辅导部分毕业设计作品:
毕业设计作品:郝青阳
毕业设计作品:张永婷