编者按:疫情之时,湖北二师处于武汉中心,“面对面”的教学还需静静等待,但是师生的教与学不能等待。视觉系全体教师克服实际困难积极投入教学、研究、实践中。让我们记录下这段不同寻常的美妙吧。此次视觉设计系教师访录,为走进教师们的生活和工作,展示我们优秀的教师。
(顾问:金波 / 策划:赵文 程蓉洁)
谈飞 | Tan Fei
讲师,多次获得评教优秀、“最受欢迎教师”、 “优秀共产党员”、“优秀实习指导教师”等称号,2010年获得校优秀教师称号,2014年在教师优秀教学比赛中获得二等奖。2016年获得校“青春榜样”教师组“教书育人好榜样”,2019年获得学校颁发的“教学能手”称号。指导学生获得多个国家级、省级奖项,主要有第三届中国大学生设计大赛二等奖,第六届、第七届、第十届全国大广赛湖北分赛区二、三等奖,第三届海洋文化创意设计大赛金奖,第七届全国大学生NOC大赛二等奖,第二届湖北省大学生信息技术创新设计大赛一等奖等。指导学生论文获得湖北省优秀毕业论文。参与完成省级校级课题六项,主持校级教研项目一项,参与在建省级专业改革试点项目一项,公开出版教材三本,其中主编一本,公开发表作品三幅,论文七篇。
1.目前手边在忙什么工作?
指导本学期外聘教师完成线上课程建设工作,并监督线上授课情况。指导毕业生完成毕业论文(设计)。本学期线上课程资料上传工作等。
2.每天时间很有限,您是如何兼顾工作和家里日常琐事的?
孩子在幼儿园阶段,所以在家得充当幼教老师,主要利用孩子休息的时间完成目前的工作。
3.您目前有开课吗?(什么课程?)除网络视频授课之外,还利用网络辅导学生做了哪些工作?
本学期有两门课还未开课,现在正上传课程资料,录制上课视频,晚上利用有限的时间指导毕业生完成毕业论文(设计)。
4.您觉得网络教学中,碰到比较难解决的问题是什么?您是如何解决的?
网络教学这种方式既方便又灵活快捷。学生可观看下载讲课录像、电子教案、课件等授课内容,弥补课堂中的不足,起到了加深理解、解惑问题、复习提高的作用;同时学生也可以在网络教学平台上与老师交流,通过交流,学生可以获得疑问的解答,得到学习的动力,教师也可以了解学生的当前学习状况,激励学生的学习。实践课程的最大困难是如何在线指导学生创作作品的问题,可凭借直播平台进行在线指导的同时,上传优秀的创作视频来弥补线上实践教学的不足。
5.请您给学生们推荐一个公众号、一部电影、网站或者其他。
公众号:德国轻奢视界
电影:1917
6.分享一张视频或网络辅导的截频吧。
7.请您展示部分学生的阶段性作品(附图6-8件、学生姓名):(可以是毕业设计、课程作业等)
毕业设计:APP界面设计 王琪
毕业设计:包装设计 黄梦琪
毕业设计:APP界面设计 罗春蝶