(本网讯)2026年3月16日至25日，湖北第二师范学院艺术学院视觉传达设计专业师生赴山西开展为期10天的专业研学考察活动。此次考察由黄山述理文化传播有限公司协办，师生们沿运城、临汾、平遥、太原、大同一线探访，遍访永乐宫、云冈石窟、平遥古城等十余处文化地标，深度挖掘三晋文化中的视觉设计基因，实现了“观-思-创”一体化的专业学习目标，为视觉传达设计专业的文化转化实践积累了丰富素材。

  在山西博物馆，学子们依次参观馆内各类文物展区，从青铜重器到陶瓷珍品，从书画典籍到民俗遗存，一件件承载着山西千年文明的文物，全面展现了三晋文化的发展脉络。大家驻足观赏、认真记录，深入了解山西地区的历史变迁、文化传承与艺术成就，直观感受中华优秀传统文化的博大精深，弥补了课堂理论学习的局限。

  随后，学子们走进双林寺，这座被誉为“东方彩塑艺术宝库”的古刹，现存大量精美彩塑与古建筑遗存令大家赞叹不已。大家细致观摩彩塑的造型技法、神态刻画与色彩工艺，感受古代工匠的高超技艺与人文内涵，探寻传统雕塑艺术的精髓，在实地观摩中提升艺术审美与文化鉴赏能力。

  本次研学考察紧扣视传专业核心素养培育，线路设计兼顾传统艺术瑰宝与现代文创实践，让师生在实地探访中搭建起传统视觉符号与当代设计的桥梁。在运城，师生们从永乐宫元代壁画中研习构图布局与色彩运用，解析传统宗教图像的视觉叙事逻辑；在解州关帝庙，聚焦建筑彩绘与牌匾题字，探索“忠义”文化在视觉符号中的表达形式。临汾广胜寺的古代印刷装帧体系、小西天的明代悬塑空间布局，平遥双林寺的彩塑造型语言、平遥古城的地域街巷视觉肌理，都成为师生们提取设计元素的宝库，大家通过手绘、摄影等方式记录门头、砖雕、斗拱等细节，思考传统元素在品牌设计、文创产品中的转译可能。

  大同与太原的考察则更注重艺术与设计的融合实践。在云冈石窟，师生们分析佛教造像的体量感与视觉张力，探讨石窟艺术的现代化再设计路径；在大同市博物馆、山西博物院，研究展品陈列的视觉逻辑与文创产品的设计方法。此次研学还特别设置专业交流环节，师生们走进山西怀冰艺术社，学习独立艺术机构的品牌VI系统构建；与山西传媒学院师生座谈，围绕文化传承中的设计介入路径、跨学科合作模式展开深度交流，进一步拓宽了设计视野。在考察结束后，同学们收获良多，认识传统文化，学习传统文化，为创新寻找古人的智慧结晶。大家热情高涨，创作了手账记录。如下：

  考察期间，专业领队与校方带队教师密切配合，从行程安排、现场讲解到素材整理、研讨交流形成全流程保障，严格按照教学计划推进各项考察任务。师生们白天实地调研、采集素材，晚间开展专题研讨，将所见所感转化为专业思考，切实提升了从传统文化中汲取灵感、进行现代设计转化的能力。

  此次山西研学考察，是湖北第二师范学院视传专业深化“以美育人、以文化人”教学理念的重要实践。师生们在行走中触摸三晋文化的深厚底蕴，挖掘出大量可转化的传统视觉元素，不仅为后续的设计创作积累了宝贵素材，更强化了专业在文化传承与创新中的应用能力，推动了视觉传达设计专业教学与地域文化的深度融合。