（通讯员娄冬）2025年10月13日星期一下午14：00，“新时代·新美育·新使命——美育赋能教育高质量发展2025美育实践研究高峰论坛”在湖北第二师范学院一号会议室隆重举行。中南民族大学音乐舞蹈学院副院长吴涵教授发表了题为《“四位一体，多元贯通”高校美育新模式的探索与实践》的主旨发言，详细介绍了该校在高校美育创新领域的积极探索与显著成果。
发言伊始，吴涵教授首先阐述了中南民族大学探索高校美育新模式的成果背景与核心问题。她指出，学校积极响应国家号召，致力于“做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生奉献祖国的引路人”，但在传统美育教学中面临三大核心问题：一是原有美育课程多以理论课为主，内容不够生动，难以激发学生兴趣；二是美育教师多为教育学理论背景，知识结构单一，缺乏多元艺术实践经验；三是学生审美素养参差不齐，对中华优秀传统文化的感知与认同有待提升。
针对这些痛点，中南民族大学于2020年正式开启“四位一体”美育新模式的探索。学校联合音乐舞蹈学院等多个学院，组建跨学科教学团队，创新构建了“课程教学-艺术实践-社会服务-艺术创作”四位一体的教学新模式。吴涵教授强调，通过对优秀民族艺术作品的研习，学生能够将其中蕴含的精神内涵内化为中华民族共同的价值观念与精神追求，有效增强对中华民族文化的认同感和归属感，进一步强化中华民族共同体意识。
在谈及模式创新点时，吴涵教授总结了三大突破：一是教育理念创新，将学生综合素质提升与家国情怀养成作为美育教学的出发点和落脚点；二是教育方法创新，创建融知识传授、能力培养、价值引领、创新实践为一体的教学方法体系；三是协作机制创新，深度整合校内跨学院、跨专业教学资源，形成协同育人合力。
据介绍，该美育新模式实施以来，已取得丰硕成果：学校师生在各类国家级、省级艺术竞赛中斩获佳绩，相关教学成果获得多项省级以上教学奖项，形成的学术论文、教材等成果被多所高校采纳并推广应用，为全国高校美育改革提供了可借鉴的“中南民大经验”。
吴涵教授的发言引发了论坛与会嘉宾的广泛共鸣与深入探讨，大家纷纷表示，中南民族大学的美育创新实践为新时代高校美育工作的开展提供了重要参考，具有积极的示范意义。
